您當前所在的位置: 首頁 » 政務公開 » 信息公開目錄 » 組配分類 » 政府公文 » 市政府辦文件

銅仁市人民政府辦公室關于印發銅仁市中小學智慧教育建設實施方案的通知

銅仁市人民政府網  http://www.4682668.live/  發布時間:

字體:   打印本頁 關閉本頁   
  • 索引號: 000014349/2020-290087
  • 信息分類: 市政府辦文件
  • 發布機構:
  • 發文日期:
  • 文號: 銅府辦發〔2020〕1號
  • 是否有效:
  • 信息名稱: 銅仁市人民政府辦公室關于印發銅仁市中小學智慧教育建設實施方案的通知

各區、縣、自治縣人民政府,銅仁高新區、大龍開發區管委會,市政府各工作部門:

《銅仁市中小學智慧教育建設實施方案》已經市政府同意,現印發給你們,請認真貫徹執行。


銅仁市人民政府辦公室

2020年1月3日


銅仁市中小學智慧教育建設實施方案

為深入貫徹落實《中國教育現代化2035》和《教育部關于印發〈教育信息化十三五規劃〉的通知》精神,推進銅仁教育信息化向智慧化發展,根據《貴州省數字經濟發展規劃2017-2020》《銅仁大數據產業發展規劃2016-2020》《中共銅仁市委銅仁市人民政府關于實施大數據戰略行動的意見》的部署,結合銅仁教育發展實際和建設需求,特制定本實施方案。

一、總體要求

(一)基本思路。

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹習近平網絡強國戰略思想,堅持“教育是優先發展的事業”的總體指導方針,充分發揮教育信息化對教育現代化的支撐和引領作用,以“四個統籌”為建設要求,以“六個驅動”為行動準則,推動“互聯網+教育”深度融合發展,打造“大數據+智慧教育”銅仁樣本,推進“五個一”工程在教育行業落地見效。

(二)基本原則。

1.統籌兼顧、重點突破。嚴格按照國家教育信息化建設標準,科學、合理統籌規劃信息化建設,積極整合各級各類基礎平臺和教育應用系統,打通數據通道,高度匯聚教育數據,重點破解信息孤島難題,解決教育資源“聚、通、用”問題。

2.政府主導、社會參與。以各級政府投入建設為主,培育和完善市場運作機制,通過政府購買服務等方式,吸引和鼓勵企業等社會力量共同投資和參與教育信息化建設,提供技術服務、軟件服務、管理服務以及個性化資源建設服務。

3.需求導向、應用驅動。堅持以應用促建設,以教育教學和管理需求為導向,以應用為重點,發揮信息技術在教育教學和管理方面的優勢,加快我市基礎教育設施智能化、教育內容數字化、教育方法現代化、教育手段多樣化、教育管理科學化的步伐,切實發揮信息技術應用的先導作用,提高信息化應用的實效性。

(三)總體目標。

利用大數據驅動未來教育發展,實現教育綠色、協調、可持續發展,圍繞“抓基礎、重使用、促提升”的工作思路,市級負責智慧教育云平臺和各類應用系統建設,各區(縣)學校負責智慧校園建設,避免重復建設,形成浪費。加快智慧教育環境建設、促進智慧教育資源共享、提升智慧教育應用能力,構建智慧教育學習環境,促進教育質量提升,推進教育均衡發展。

到2025年,建成覆蓋全市的智慧教育云平臺,建成100所特色鮮明、具有引領示范作用的智慧校園,500個智慧教室,12個創客基地,提升教育教學水平,實現教育強市的目標。

二、重點任務

(一)提升基礎支撐能力,優化智慧教育發展環境。

1.加快升級教育信息化基礎設施。到2020年底,全市所有學校網絡帶寬至少達100M以上,“寬帶網絡校校通”建成率達到100%,多媒體教學設備配備率達到100%。到2025年,全市城鎮學校網絡帶寬接入至少達2G以上,鄉鎮及以下學校至少達1G以上,互動式多媒體教學設備占比達到60%,中小學學生學習終端設備配備水平明顯提高,基本能夠滿足廣大師生個性化、智能化的學習、教學、研究和專業發展需求。

2.推動智慧教育云平臺建設。結合智慧城市建設,充分利用現有基礎,建成“統一用戶、統一標準、統一接口”的智慧教育云平臺,有效整合各級教育行政部門和各級各類學?,F有的軟硬件資源,促進應用系統貫通與集成;推動智慧教育云平臺和貴州省教育資源公共服務平臺、國家教育資源公共服務平臺之間的互聯互通;建成包括現代教育管理、教育評價、教與學應用、教師發展、未來教育等在內的各類教育大數據管理應用系統。

3.大力推進智慧校園建設。鼓勵各縣區、各學校按照國家標準《智慧校園總體框架》大力建設涵蓋智慧教學環境、智慧校園管理、智慧校園服務等內容的智慧校園,促進學校積極利用大數據、物聯網、移動網絡、云計算、智能終端等新一代信息技術,實現對學校師生、家長、教育教學、科研、資產等智能化管理。

(二)提升教學、教研能力, 推進智慧教育深度應用。

1.整合和建設優質數字教育資源。充分發揮政府和市場兩個方面的作用,優化資源建設、應用與共享機制,擴大優質數字教育資源供給,建立健全智慧教育優質資源供給體系,平臺各類備課資源(含資源、試題、試卷)在1000萬條以上,各種同步課程資源,學生學習資源在30T以上,推動中小學數字資源共建共享;全面整合現有資源,使用或對接國家、省提供的優質數字教育資源,通過多種方式把先進的教育理念、優質的數字教育資源及時輸送到農村薄弱地區;建設覆蓋義務教育、高中教育的課程資源和自主學習資源,滿足廣大師生對優質數字教育資源多樣性需求。

2.開展信息化素養提升行動。舉辦教育信息化領導力培訓,提升教育行政部門領導、學校校長的信息化規劃能力、決策能力和管理能力;深化教研隊伍和教師信息技術應用能力培訓,組織教師參加全國全省各類優質信息化培訓,創造條件邀請全國知名信息化專家來我市指導;組織開展各級各類信息化培訓工作,將教師參與培訓情況納入繼續教育、崗位聘任、職稱晉升、績效考核等評價體系,以此提高教師利用信息技術改進課堂教學方法的能力,促進教師專業成長和信息素養的提升。

3.探索智慧教育教學新模式。開展智能化環境下的新型教學模式研究和實踐,促進信息技術與教育教學的全面深度融合;建立智慧課堂示范點,開展慕課、微課、翻轉課堂、數字化學習等新型教學模式和新型載體的試點示范應用;通過持續開展數字化學習的應用與研究,推動教與學方式的轉變,形成可供推廣和借鑒的成果,探索形成具有數字化學習模式和優秀案例;積極開展基于云計算、大數據學情分析的優質數字教育資源精準推送的研究與實踐,進一步優化教學策略、教學方式、教學過程和教學評價。

(三)提升綜合治理能力,推動智慧教育重點突破。

1.提升校園安全管理信息化水平。建設智能平安校園管理平臺,按照總體規劃、分步實施、統一標準、分類指導、融合創新的原則,綜合運用大數據、物聯網、視頻結構化等技術,實現校園全景監控、出入管理、智能預警、風險感知等功能,使校園內部管理進一步規范,校園安防設施進一步完善,安全保衛措施更加有力,校園及周邊社會安全綜合治理機制更加完善,實現智能平安校園管理平臺和銅仁平安警務云智能平臺的互聯互通。

2.提升控輟保學管理信息化水平??剌z保學作為基礎教育的重點工作,是決戰脫貧攻堅的重要內容,為了全面保障適齡兒童“有學上,上好學”問題,不讓每一名學生失學輟學,充分利用信息化方便、快捷的特點,建立控輟保學監管系統,加強控輟保學工作數據統計、分析、匯總,隨時監管相關數據異動和各部門控輟保學工作開展情況,建立長效監管機制,加強部門聯動,增強工作合力,確??剌z保學工作成效得到有效鞏固和發展。

3.提升教師綜合管理信息化水平。建立涵蓋教師基本信息、職稱評審、獎懲記錄、編制異動、離校離崗處理等方面的教師綜合信息管理系統,提升對教師的服務與管理水平。通過高效采集、定期更新、有效整合教師信息,形成教師隊伍大數據分析,為教師工作決策提供科學有效支撐,推進教師管理精準化現代化。

4.提升教育后勤管理信息化水平。積極推動學生營養餐智慧云平臺迭代升級,充分利用、挖掘學生營養餐智慧云大數據,有效解決學生營養餐的食品安全、資金安全、科學營養和校農結合的難題,確保學生營養餐安全、營養、規范運行;針對各級各類學校教育繳費項目多、流程繁瑣、效率低下的弊端,建立全市教育綜合繳費系統,實現統一收款、統一管理、統一對賬、統一開票,方便快捷的教育繳費方式,提升校園資金管理效率,真正實現讓“學生少跑腿,數據多跑路”的目標。

(四)提升數據應用能力,構建智慧教育良好生態。

1.加強各類教育數據的采集,實現數據的持續匯聚和開發利用。依托智慧教育云平臺對各類教育數據進行全面收集、持續匯聚,通過對數據進行脫敏、分類、分析、挖掘,充分開發和利用,實現對教育的精準管、教師的智慧教、學生的個性學,推進教育管理從經驗型、粗放型、封閉型向精細化、智能化、可視化轉變。

2.引進開發一批具有示范引領效應的智慧教育應用場景和應用方案。結合銅仁智慧教育發展實際,創新完善政府部門和大數據企業的合作模式,在政府的監督和指導下,依托第三方平臺公司,了解掌握國內外智慧教育發展的最新動態,統籌負責智慧教育應用場景和應用方案的引進培育和孵化落地工作。

3.充分發揮大數據變革教育方式、促進教育公平、提升教學質量的支撐作用?;诖髷祿膫€性化教學、科學化評價、精細化管理、智能化決策、精準化科研等特征,對教育大數據進行準確分析、合理利用,推進數據在教育教學實踐中的有效應用,改變教師的教學行為,實現差異化教學;通過對學生學習背景和過程的綜合分析,支撐學生個性化學習,增強學習針對性,提高學習效率,從而實現教育教學質量的有效提升。

三、保障措施

(一)加強組織領導。成立全市智慧教育建設工作領導小組,由市政府分管領導任組長,市教育局、大數據局、財政局等單位為成員,負責統籌規劃、協調推進、分步實施,明確任務書、時間表、路線圖,推動智慧教育市級平臺建設和市級層面各項工作;各區(縣)政府要加強組織領導,統籌推進本區縣智慧教育各項工作,各級各類學校要履行主體責任,確保智慧教育各項任務落實落地。

(二)推動機制創新。構建以公司為實體推動教育大數據平臺市場化運營,給予企業教育大數據平臺運營權。通過教育+大數據應用場景招商,引導第三方團隊、企業或機構在政府監管下,圍繞特定應用場景開展充分有序競爭,鼓勵并支持在應用體驗以及變現模式上進行充分創新。

(三)落實經費保障。各區(縣)政府和各級各類學校要加大智慧教育投入,加強智慧教育預算和經費保障,制定支持智慧教育發展的優惠政策,建立健全“政府主導、學校投入、企業支持、社會參與”的多元投入機制,鼓勵并支持學校、企業和社會力量積極參與智慧校園建設,努力提供優質的智慧教育產品和服務。市教育局、市財政局要加強市級層面資金統籌,為推動智慧教育建設提供資金保障。

(四)強化督導評估。把智慧教育建設納入縣級政府履行教育職責的評價內容,充分發揮督導評價在推動智慧教育發展中的導向、激勵、規范和保障作用;完善績效考核、職務評聘等激勵機制,積極發揮正向引導作用;建立學校智慧教育建設標準和評估體系,進一步完善智慧教育項目管理和績效評價制度,把教育信息化建設和大數據應用水平納入辦學水平評估考核。

上一篇:
下一篇:

相關信息

  • 銅仁市人民政府辦公室關于市人民政府領導同志工作分工的通知2020-02-27
  • 銅仁市人民政府辦公室關于印發銅仁市批發零售住宿餐飲業培育扶持獎勵管理辦法的通知2020-02-20
  • 銅仁市人民政府辦公室關于印發銅仁市貫徹落實“菜籃子”市長負責制做好農產品穩產保供工作方案的通知2020-02-19
  • 銅仁市人民政府辦公室關于印發銅仁市生育保險和職工基本醫療保險合并實施辦法的通知2020-02-15
  • 銅仁市人民政府辦公室關于印發銅仁市應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案的通知2020-01-23
羽毛球馆 老版六宝典 图库 团队彩票他们怎么赚钱 韩国快乐8基本走势图 旧版麻将来了下载 体彩e球彩的购彩技巧 11选5中奖江苏 35选7本期开奖号码 美女麻将手游单机游戏 股票代码查询网 二分彩 - 万位计划